近日，西湖大学发布2026年江苏省综合评价招生简章。今年是学校第二年面向江苏招生，招生计划从去年的10人增加至15人，扩幅达50%。西湖大学本科招生负责人徐勤荣介绍，2026年西湖大学全国总体招生计划约为220人，江苏15个名额占据不小的比重，“希望同学们能够大胆地报考西湖大学。”
针对考生和家长普遍关心的专业选择问题，徐勤荣说，学生进入西湖大学后，大一、大二期间逐步确定专业方向，前期以通识教育为主，后期进入专业学习阶段。其中，临床医学专业因学制不同，在大一末通过学生与医学院双向选择确定；其余7个专业，包括数学与应用数学、物理学、化学等，在大二第一学期末开始选择。“我们完全尊重同学们自己的兴趣，唯一的小要求就是有先修课程的要求。达到先修课程的要求以后，同学们的选择都是依据自己的兴趣而来，这也是我们西湖非常主张的一点。”
2025年，西湖大学首次走出浙江面向省外招生，10名江苏学生考入西湖大学。经过一个多学期的学习生活，他们有着真实的感受与体会。
高中就读于江苏省天一中学的袁王梓，第一次知道施一公老师是在高中生物学必修一的课本上。2025年3月，施一公到天一中学做招生宣讲，袁王梓才知道，施老师不仅是一位科学家，还是一位教育家，创办了一所新型研究型大学——西湖大学。这所大学的理念和他理想中的样子不谋而合。今年3月无锡马拉松，施一公应袁王梓去年的邀请前来参赛，袁王梓也到现场为他加油呐喊，还拍到了一张满意的合影。袁王梓说，在西湖大学，有不少像施老师这样的学者。食堂里、操场上、跑步的路上，随时可能和某位学术大家擦肩而过，他们不是高高在上的名字，而是就在身边的老师。
来自南京市第二十九中学的赵载希，在西湖大学选择了何国义教授作为自己的导师，研究方向是微生物组。他说，刚开学时大家都在官网上浏览导师信息，他给自己感兴趣的三位老师发了邮件，都顺利约到了面谈。聊过之后，何国义教授主动发邮件说愿意做他的本科生导师。“正常来说可能很多实验室导师会先找博士生带你，但我导师让我有什么问题就随时找他去聊。”科研实训阶段，导师亲自带着他一步步推进课题。春游、日常用餐，导师也会喊上他一起。
来自苏州湾外国语学校的郑博天说，除了导师，同学们之间也相互帮助和支持。他所在的阿尔法书院有20多个同学，已经组建了5支团队准备参加一创赛。从实验设计、参考文献查阅，到和导师一步步确定研究主题，再到最细致的实验操作，大家全程一起走。“实验过程中即使出现了一些问题，我们也能静下心来去解决，在这其中收获了很多非常实际的实践知识。”对他来说，和志同道合的人一起闯，比单打独斗走得更远。
来自南京师范大学附属中学的熊乐雯，感受最深的是学习方式的转变。她说，高中更像是被动接受知识，课后有大量重复练习，目标明确就是为了高考。但在西湖，老师更多的是引导你去探索、主动学习。“老师教的不是一种知识，而是引导你去自己学习知识。”刚上大学时她有些不适应，后来在一次次的困惑中找同学、找老师交流，渐渐找到了节奏。她选修了一门叫《周易》的人文课，原本以为是玄学，上完才发现，这门课讲的是古人如何探索自然规律，并把自然规律和人生哲理找到一种很玄妙的对应关系。“上这门课，我收获了很多，很开心。”
据悉，西湖大学2026年江苏省综合评价招生简章已正式发布，考生可登录官网查询详情。报名系统将于4月30日截止，符合条件的考生需在规定时间内完成网上报名，并按要求提交相关材料。西湖大学综合测试将于6月12日至14日举行，主要考查学生的学科素养、创新潜质和英语表达能力。今年，西湖大学在江苏的招生计划已纳入全省A类高校综合评价招生序列，考生需在5月下旬按江苏省教育考试院要求确认报考志愿。
扬子晚报/紫牛新闻记者 杨甜子
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